dijous, 21 de maig del 2015

LES VOYAGES EN TRAIN



Je crois que les histoires d’amour c’est comme les voyages en train,


tu sais que celui qui t’aime te donnera la main,


et alors, tu te sentiras libre,


et tu lui diras qu’à son côté tu voudras vivre.










dimecres, 20 de maig del 2015

CARTA A LA MINISTRA DE EDUCACIÓN


Estimada ministra Dra. Ligia Amada Melo de Cardona:

Doy curso a esta carta presentándome brevemente. Mi nombre es Gemma, y soy una profesora colaboradora procedente de España que hace unos años empezó a trabajar en una escuela a las afueras de Santo Domingo. En ella estudian 225 alumnos de entre 6 y 11 años de edad. La escuela consta de un aula para cada curso, un comedor y un patio. Entre todos los docentes del centro hemos realizado un proyecto para construir un aula de música en la escuela, pero esta no tiene el suficiente capital como para poder costearlo. Por ese motivo, le pedimos en este documento, una ayuda económica para que nuestros alumnos puedan estudiar y practicar música en nuestro centro. El equipo docente cree que el proyecto es positivo para los estudiantes ya que esta ayuda a mejorar en muchos aspectos el rendimiento de los estudiantes. Por ejemplo, les obliga a aprender a organizarse, que les será de mucha utilidad en su futuro, mejora su memoria y les ayuda a desatar su creatividad. Los niños que estudian música a menudo tienen más capacidad de concentración, y no solo se limitan a aprender aspectos del ámbito musical, sino que los conceptos trabajados pueden relacionarse con las matemáticas, el arte o la lengua, al aprender canciones en un idioma que no es el suyo.

Esperamos que tenga en cuenta esta petición a la hora de financiar los proyectos musicales escolares y pedimos al mismo tiempo, que se tengan más en cuenta.

Atentamente le saluda,

Gemma Ayats Güell

Santo Domingo, 1 de Abril de 2015.